Staff Newsletter - April 14

Staff Weekly

By Paul Stinson听鈼徧�Apr 14, 2023

Smart Brevity^庐 count: 5.5 mins...1447 words

With the clock winding down 鈴� at the Texas legislature and teacher pay raises 馃憶 highlighted as priorities by both lawmakers and 黄瓜视频ISD, what better time than now for a deep dive into all things compensation-related?听

馃彨 Coming up next week, the district will host virtual meetings for teachers and staff on Tuesday and Thursday to gather input 馃摑 about the proposed spending priorities for next year. We want to hear from you! 馃摚

Also in this special issue we offer a rundown of some of the bills at the State Capitol that could impact teacher pay 馃挷 and public education funding. Scroll through to read more. 馃搱

Also: the annual district-wide 馃棐锔� for on-campus staff is open through the end of today, April 14 and the 馃捈 will be April 15.

Alright, let鈥檚 get to this! 馃尫

1 Big Thing: Virtual budget 馃挼meetings let 黄瓜视频ISD staff share priorities for 2023-24听馃搱

As the 黄瓜视频ISD Finance Department develops the district鈥檚 budget plan 馃挷 for 2023-24, district staff can make their voices heard 馃摚 in four virtual budget presentations on Tuesday, April 18 and Thursday, April 20.

Why it matters: Staff can weigh in to the meetings via Zoom 馃捇 with their perspectives on district spending priorities to best support student success, staff recruitment 馃崕 and retention.听

Tuesday, April 18 at (English) and (Spanish)
Thursday, April 20 at (Spanish) and (English)

Background: The budget process for the 2023-24 school year unfolds against the backdrop 馃搳 of state legislative proposals that could impact teacher pay, per-pupil funding and recapture.听听听

Have your say: While it鈥檚 too early to tell what additional financial support for education 馃帓 will come out of the Texas Legislature, 黄瓜视频ISD Assistant Director of Community Engagement Joy Diaz said next week鈥檚 budget 馃挼meetings 鈥� two in Spanish, two in English 鈥� allow staff to have input on the district鈥檚 budget.听馃摑

鈥淭hese four opportunities are to make sure we include staff viewpoints and ideas in the budget conversation,鈥� Diaz said. 鈥淎s we all know, school budgets are tight. However, we want staff priorities to be weighed heavily in the district鈥檚 decision-making process.鈥�

We鈥檇 like to hear from you: Staff can also provide anonymous online feedback 馃棐锔� on budget priorities via 听

馃彨 Go deeper with the district鈥檚 budget priorities.

2. Texas lawmakers consider changes to 馃挼 teacher pay, public education funding听馃彨

As this year鈥檚 regular session of the Texas Legislature moves into its final six weeks, 鈴� lawmakers are considering several proposals that could impact teacher pay and public education funding.听馃帓听

$5 billion for public schools: The Texas House recently passed its version of the FY 2024 omnibus state budget bill (HB 1) with $5 billion in new money 馃挷 for public schools. HB 1 is now in the Texas Senate, where it may be considered by the full Senate as soon as next week. Any differences between the Senate and House versions of HB 1 will be resolved by a conference committee. 馃搱

Teacher pay raise? Legislators are considering a pay raise 馃憶 for teachers as part of the $5 billion investment in HB 1, but the allocation of education spending 馃彨 is still under consideration.听

Another proposal, HB 11, would increase minimum teacher pay from $33,660 to $35,000 per year.

More money per student: The public education funding 馃崕 in the state budget will be divided up according to a separate bill, HB 100, that is also moving through the legislative process. Among other provisions, HB 100 would raise the Basic Allotment (BA), the funding per student that the state gives to each school district. 馃彨 The current version of HB 100 would increase the BA by $90 to $6,250 per student in FY 2024 and an additional $50 to $6,300 in FY 2025. HB 100 also applies an inflation adjustment to the BA, which expires in 2025. 馃挵

By the numbers: 黄瓜视频ISD Trustee Lynn Boswell, who serves as chair of the Intergovernmental Relations Committee of the Board, is at the Capitol weekly and has testified on several bills, including HB 100. Boswell noted that a $50 per student increase in the BA would add about $3.7 million to the district鈥檚 budget. To put that in context, for 黄瓜视频ISD:听听听

Each 1% raise for teachers and librarians 馃摎 would cost about $2.81 million.听听
Each $1 raise to starting pay for hourly staff, 馃Ч plus adjustments for people earning higher hourly salaries, would cost about $6.9 million.听听
Reducing elementary class size 馃彨 by one student would cost about $2 million.听听
Adding one counselor 鉂わ笍 to each campus would cost about $9.7 million.

What they鈥檙e saying: 鈥淭here are many other bills that affect funding, such as voucher bills that would divert money 馃挵 from public schools to private schools,鈥� said 黄瓜视频ISD Director of Intergovernmental Relations & Policy Oversight Edna Butts, noting that the district has filed testimony against听 bills that oppose the Board鈥檚 legislative priorities. 鈥淲e are pursuing several avenues for increased funding for our district 馃彨 and public schools as a whole.鈥�

听Go deeper with the district鈥檚 legislative priorities and Raise Your Hand Texas鈥� 馃檵鈥嶁檧锔� explainer on raising the . 馃帓

3. Former refugee shares 馃挌 love of learning 馃摎 with her students 馃帗

As 黄瓜视频ISD celebrates Arab American Heritage Month, we profile Walnut Creek Elementary School ESL teacher and former refugee, Zaineb 鈥�Zizi鈥� Ellison.

Seeing her second-grade students learn English 馃摉 motivates Zizi Ellison, a second grade ESL teacher at Walnut Creek Elementary School, every day.

听鈥淚 really love the light bulb 馃挕 that starts turning on all over their face when they understand something,鈥� said Zizi. One of her passions is to help newcomers鈥� students 馃帓 who are learning English navigate school and life in this country. 鈥淚t makes me really happy to see that growth.鈥�

Embracing diversity: Zizi, a former refugee in Iran, 馃С now has students who speak at least 10 different languages. She tells her students that the best way to support classmates from other countries is by learning some of their traditions and 馃帀 celebrations, and by respecting them.听

鈥淸Hopefully] this can help with less hate to each other [in the world],鈥� 馃實 Zizi added. She also hopes to see more resources at schools about other cultures 馃惒 and celebrations.

Roots in Iraq 馃嚠馃嚩 and Iran: 鈥淢y parents are from Iraq but I was born a refugee in Iran鈥︷焽焽� I considered myself more Arab because I was raised Arab even though it is confusing to my head.鈥� Zizi was born听Zaineb Sadik Hussein Alyassri (夭賷賳亘 氐丕丿賯 丨爻賷賳 丕賱賷丕爻乇賷) but she later changed her name to Zizi, a short version of Zaineb, to help Americans with the pronunciation.

Zizi landed in Austin 馃洭 in January of 2015.

A year later she started working part-time 馃捈 for 黄瓜视频ISD in the Refugee Family Support Office.
Zizi speaks four languages, Arabic, Persian, Dari, and English.

鈥淚 really like to work with [families] and help them solve 馃啒 their problems,鈥� said Zizi, adding that she still tries to help whenever she can in her current school.听馃彨

Go deeper with more information 馃摑 on 黄瓜视频ISD鈥檚 Refugee Family Support Office.

4. Upcoming events 馃棑锔忦煃�

Ramadan, March 22-April 20

Songkran and Thingyan (Buddhist, Thai, and Burmese New Year), April 13-15

Joint CAT Meeting: Oak Hill and Odom Elementary School, April 18

District Advisory Council (DAC) Meeting, April 18

2024 Staff Budget Conversation, April 18

2024 Staff Budget Conversation, April 20

5. Rounding up the news

(Texas Tribune)

()

(San Antonio Express-News)

(CW39)

(KXAN)

(Statesman)

(KXAN)

(Texas Tribune)

(Statesman)

(KUT)

(Houston Chronicle)

(Dallas Morning News)

Paul is listening 馃帶 to The Replacements Pleased to Meet Me 馃摶

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Semanario para el personal

By Paul Stinson (traducciones por El equipo de traducci贸n del 黄瓜视频ISD)听鈼徧�Apr 14, 2023

Smart Brevity^庐 count: 6.5 mins...1719 words

Con el tiempo agot谩ndose 鈴� en la legislatura de Texas y los aumentos salariales de los maestros 馃憶 destacados como prioridades por los legisladores y el 黄瓜视频ISD, 驴qu茅 mejor momento que ahora para una profunda exploraci贸n de todo lo relacionado con la compensaci贸n? 馃挷

馃摚 En la semana que viene, el distrito organizar谩 una serie de conversaciones para maestros y personal el martes y el jueves para recabar opiniones 馃摑 sobre las prioridades de gasto propuestas para el pr贸ximo a帽o. 隆Queremos conocer su opini贸n!

Tambi茅n en este n煤mero especial ofrecemos 馃棐锔� un resumen de algunos de los proyectos de ley en el capitolio que podr铆an afectar al salario 馃挵 de los maestros y a la financiaci贸n de la educaci贸n p煤blica. Siga leyendo para saber m谩s. 馃搱

Adem谩s: la del distrito馃棐锔� para el personal en el plantel escolar est谩 disponible hasta el final del d铆a de hoy, 14 de abril, y la Feria de Carreras para Maestros听馃捈 ser谩 el 15 de abril.

Muy bien, 隆manos a la obra! 馃拹

1 Algo Importante: reuniones virtuales de presupuesto 馃挼 permiten al personal de 黄瓜视频ISD compartir prioridades para el 2023-24馃搱

A medida que el Departamento de Finanzas del 黄瓜视频ISD desarrolla el plan presupuestario 馃挷 del distrito para el ciclo escolar 2023-24, el personal del distrito puede expresar su opini贸n 馃摚 en cuatro presentaciones presupuestarias virtuales el martes, 18 de abril y el jueves, 20 de abril.

Por qu茅 es importante: El personal puede participar en las reuniones a trav茅s de Zoom 馃捇 con sus puntos de vista sobre las prioridades de gasto del distrito para apoyar mejor el 茅xito de los estudiantes, el reclutamiento y la 馃崕retenci贸n del personal.

Martes, 18 de abril a las 12 del mediod铆a en ingl茅s y a las 6:00 pm en espa帽ol
Jueves, 20 de abril a las 12 del mediod铆a en espa帽ol y a las 6:00 pm en ingl茅s

Antecedentes: El proceso presupuestario para el ciclo escolar 2023-24 se desarrolla con el trasfondo de propuestas legislativas estatales馃搳 que podr铆an afectar el salario de los maestros, la financiaci贸n por estudiante y la recuperaci贸n.

Exprese su opini贸n: Exprese su opini贸n: Si bien es demasiado temprano para determinar qu茅 apoyo financiero adicional para la educaci贸n 馃帓saldr谩 de la Legislatura de Texas, la subdirectora de Participaci贸n comunitaria del 黄瓜视频ISD, Joy D铆az, dijo que las reuniones presupuestarias de la pr贸xima semana, dos en espa帽ol y dos en ingl茅s, permitir谩n al personal opinar sobre el presupuesto del distrito.馃摑

鈥淓stas cuatro oportunidades son para asegurarnos de que incluimos los puntos de vista y las ideas del personal en la conversaci贸n sobre el presupuesto", dijo D铆az. "Como todos sabemos, los presupuestos escolares son limitados. Sin embargo, queremos que las prioridades del personal tengan un peso importante en el proceso de toma de decisiones del distrito".

Nos gustar铆a saber su opini贸n: El personal tambi茅n puede dar su opini贸n an贸nima en l铆nea 馃棐锔� sobre las prioridades presupuestarias a trav茅s de .

馃彨笔谤辞蹿耻苍诲颈锄补苍诲辞 con la lista de prioridades presupuestarias del distrito.

2. Los legisladores de Texas 馃挼 consideran aumentos en el salario de los maestros y la financiaci贸n de la educaci贸n p煤blica 馃彨

A medida que la sesi贸n ordinaria de este a帽o de la Legislatura de Texas avanza hacia sus 煤ltimas 鈴� seis semanas, los legisladores est谩n considerando varias propuestas que podr铆an afectar al salario 馃憶 de los maestros y a la financiaci贸n de la educaci贸n p煤blica. 馃彨

$5,000 millones para las escuelas p煤blicas: La c谩mara de representantes aprob贸 su versi贸n del proyecto de ley de presupuesto estatal general para el a帽o fiscal 2024 (HB 1) con 5,000 millones de d贸lares en dinero nuevo para las escuelas p煤blicas. 馃挵 La ley propuesta HB 1 se encuentra ahora en el Senado de Texas, donde podr铆a ser considerada por el pleno del Senado tan pronto como la pr贸xima semana. Las diferencias entre las versiones del Senado y de la C谩mara de Representantes se resolver谩n en un comit茅 de conferencia. 馃棐锔�

驴Aumento salarial para los maestros? Los legisladores est谩n considerando un aumento de salario 馃搱 para los maestros como parte de la inversi贸n de $5 mil millones en HB 1, pero la asignaci贸n de los gastos de educaci贸n est谩 todav铆a bajo consideraci贸n. 馃帓

Otra propuesta, la HB 11, aumentar铆a el salario m铆nimo de los maestros de $33,660 a $35,000 al a帽o.

听M谩s dinero por estudiante: La financiaci贸n de la educaci贸n p煤blica 馃彨 en el presupuesto estatal se dividir谩 seg煤n un proyecto de ley separado, HB 100, que tambi茅n est谩 avanzando en el proceso legislativo. Entre otras disposiciones, la HB 100 aumentar铆a la Asignaci贸n B谩sica (BA, por sus siglas en ingl茅s), la financiaci贸n por estudiante que el estado concede a cada distrito escolar. 馃挼 La versi贸n actual de la HB 100 aumentar铆a la BA en $90 a $6,250 por estudiante en el a帽o fiscal 2024 y un adicional de $50 a $6,300 en el a帽o fiscal 2025. La HB 100 tambi茅n aplica un ajuste por inflaci贸n a la BA, que caduca en 2025. 馃搱

Seg煤n las cifras: La miembro de la mesa directiva del 黄瓜视频ISD, Lynn Boswell, quien funge como presidenta del Comit茅 de Relaciones Intergubernamentales de la mesa directiva, est谩 en el Capitolio semanalmente y ha testificado sobre varios proyectos de ley, incluyendo el HB 100. Boswell se帽al贸 que un aumento de $50 por estudiante en la BA a帽adir铆a unos $3.7 millones al presupuesto del distrito. 馃挵 Para poner eso en contexto, para el 黄瓜视频ISD:听

Cada aumento del 1% para maestros y 馃摎 bibliotecarios costar铆a unos $2.81 millones.听
Cada aumento de 1 d贸lar en el salario inicial del personal por horas, m谩s los ajustes para las personas 馃Ч que ganan salarios por horas m谩s altos, costar铆a unos $6.9 millones.听
Reducir en un estudiante el tama帽o de las clases de primaria costar铆a unos $2 millones.听馃帓
A帽adir un consejero a cada plantel 馃彨 escolar costar铆a unos $9.7 millones.听听

听Lo que est谩n diciendo: "Hay muchos otros proyectos de ley que afectan a la financiaci贸n, 馃挷 como los proyectos de ley de vales que desviar铆an dinero de las escuelas p煤blicas a las escuelas privadas", dijo Edna Butts, directora de Relaciones Intergubernamentales y Supervisi贸n de Normas del 黄瓜视频ISD, se帽alando que el distrito ha presentado testimonios contra proyectos de ley que se oponen a las prioridades legislativas de la mesa directiva. 馃崕 "Estamos buscando varias v铆as para aumentar la financiaci贸n 馃挼 para nuestro distrito y las escuelas p煤blicas en su totalidad".

Profundizando con las prioridades legislativas del distrito y la explicaci贸n de 馃檵鈥嶁檧锔� Raise Your Hand Texas sobre el aumento de la .

听

3. Ex refugiada comparte con sus alumnos el 馃挌amor por el 馃摎aprendizaje馃帗

El Distrito Escolar de 黄瓜视频celebra el Mes de la Herencia 脕rabe Americana con un perfil biogr谩fico de Zainen 鈥淶izi鈥�, maestra de ingl茅s como segundo idioma en la Escuela Primaria Walnut Creek.

Ver a sus alumnos de segundo de primaria aprender 馃摉 ingl茅s es lo que motiva cada d铆a a Zizi Ellison, profesora de segundo grado de ESL en la Escuela Primaria Walnut Creek.

"Me encanta la el brillo 馃挕 que se refleja en la cara cuando entienden algo", dice Zizi. Una de sus pasiones es ayudar a los estudiantes 馃帓 reci茅n llegados que no hablan nada de ingl茅s a desenvolverse en la escuela y en la vida en este pais. "Me hace muy feliz ver ese crecimiento".听

Abrazar la diversidad: Zizi, ex refugiada en Ir谩n tiene 馃實ahora alumnos que hablan al menos 10 idiomas 馃實diferentes. Ella le dice a sus alumnos que la mejor manera de apoyar a los compa帽eros de otros pa铆ses es aprendiendo algunas de sus tradiciones y 馃帀 celebraciones, y respet谩ndolas.听

"[Espero que] esto ayude a que haya menos odio hacia los dem谩s 馃實 [en el mundo]", a帽adi贸. Y espera ver m谩s recursos en las escuelas sobre otras culturas 馃惒 y celebraciones.听

Ra铆ces en Irak 馃嚠馃嚩 e Ir谩n: "Mis padres son de Irak pero yo nac铆 refugiada en Ir谩n 馃嚠馃嚪... Me considero m谩s 谩rabe porque me criaron 谩rabe aunque mi cabeza esta confundida". Zizi naci贸 como Zaineb Sadik Hussein Alyassri (夭賷賳亘氐丕丿賯丨爻賷賳丕賱賷丕爻乇賷) pero despu茅s cambi贸 su nombre a Zizi, una versi贸n abreviada de Zaineb, para ayudar a los estadounidenses con la pronunciaci贸n.

Zizi aterriz贸 en 馃洭黄瓜视频en enero de 2015.

Un a帽o m谩s tarde comenz贸 a trabajar 馃捈 tiempo parcial para el 黄瓜视频ISD en la Oficina de Apoyo a las Familias Refugiadas.
Zizi habla cuatro idiomas: 谩rabe, persa, dari e ingl茅s.

鈥淩ealmente me gusta trabajar con ellos [las familias], ayudarles a resolver sus problemas", dijo Zizi, a帽adiendo que todav铆a trata de ayudar siempre que puede en su escuela actual.听听馃彨

Profundice con m谩s馃摑 informaci贸n sobre la Oficina de Apoyo a las Familias Refugiadas de 黄瓜视频ISD.

4. Pr贸ximos eventos 馃搮馃彨馃崕

搁补尘补诲谩苍, del 22 de marzo al 20 de abril听

Songkran y Thingyan (A帽o Nuevo budista, tailand茅s y birmano), del 13 al 15 de abril

Asista a la junta del CAT: escuelas primarias Oak Hill y Odom, 18 de abril

Junta del Consejo Consultivo del Distrito (DAC, por sus siglas en ingl茅s), 18 de abril

Conversaci贸n virtual sobre el presupuesto del distrito, 18 de april

Conversaci贸n virtual sobre el presupuesto del distrito, 20 de abril

5. 馃棡锔廟esumiendo las noticias 馃摪

(Texas Tribune)

()

(San Antonio Express-News)